教育部将班主任业务能力纳入全国职业院校技能大赛序列，中职班主任队伍专业化建设重要性逐渐提升，也对全体中职班主任的班级管理工作提出了更高的要求。中职班主任不仅需要重视中职学生行为模式的研究,还需要掌握学生的心理发展特征；不仅要具备教育教学能力，还要不断强化组织管理、人际沟通和职业指导等方面的能力，从而促进中职学生德智体美劳全面发展、树立健康青春的新形象。本次大赛旨在搭建班主任成长平台，推动班主任专业化发展进程，壮大优秀班主任核心团队；以赛会友，增强班主任工作合作交流，实现资源共享、优势互补，共同促进班主任队伍建设。我校积极开展了班主任能力大赛，让教师们互相学习、互相促进，也为今后的更高一级的班主任能力大赛做好充分准备。